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ENSAYO

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Ensayo de Fundamentos para la Producción Textual: Ortografía, Gramática y Redacción. Flora Hernández De La Cruz. Universidad Interglobal. Intervención Psicopedagógica. Doc. Said Leonel Medina Cuatepotzo. 15 de mayo de 2020 Introducción En la actualidad se puede observar que en las instituciones educativas no le prestan la atención necesaria a los textos argumentativos dado que prefieren brindarle mayor importancia al plan y programa que se encuentran adheridos a los planteles lamentablemente la evaluación en dichas instituciones no va más allá de una nota aprobatoria o reprobatoria es por ello que los estudiantes dejan del lado el pensamiento crítico ya que solo se enfocan en tratar de cumplir lo que el plantel les solicita, ya que es más fácil calificar un examen a tantos alumnos que revisar una tarea argumentativa a tantos alumnos por estos detalles los estudiantes no tienen idea de cómo elab
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SÍNTESIS

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El escuchar: el lado oculto del lenguaje. El arte de escuchar se ha desvalorizado en contraposición al habla, siendo que el hablar es de aspecto activo y el escuchar de aspecto pasivo, esto nos lleva a que el ser humano en la actualidad le da la interpretación que él quiera al mensaje que está recibiendo, por otra parte, el escuchar conlleva un aprendizaje, el    aprender a ser buenos oyentes, en la relaciones personales (comunicación) y estas a su vez se adaptan al contexto cultural, social, familiar y ambiental de una persona en su vida diaria. La acción de escuchar requiere un cuestionamiento que parte de ¿Cómo hacerlo? ¿En qué consiste saber escuchar? ¿Cómo aprender a escuchar eficientemente? Ya que nos lleva a un análisis del mensaje ocupando la sensopercepción de cada individuo. Escuchar valida el hablar de nuestra comunicación, pero esto también nos muestra que existen desventajas que distorsionan el escuchar a la hora de interpretar el mensaje ya que el contexto en
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EL USO DE LA SINONIMIA Y POLISEMIA EN EL TEXTO.

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Lenguaje: Creación y expresión del pensamiento. Hombre y expresión, es inadmisible hablar de uno, sin mencionar al otro. Es el lenguaje la más grandiosa formación creada por el individuo en inseparables lapsos, pues a través de él ha conseguido capturar el pensamiento, la acción y sentimiento de individuos en diferentes períodos. El lenguaje es mundial, debido a que aprueba una enorme pluralidad de representaciones o maneras de comunicación que llevan al establecimiento de la comunicación. La organización del lenguaje, en su calidad de modo de comunicación, está conexa con otros elementos de específica notabilidad. La filología estudia la expresión en sus dos ramas trascendentales: el léxico y la escritura; no obstante, la expresión verbal y escrito son sólo uno de los diversos lenguajes que el individuo maneja para relacionarse. La comunicación verbal es una forma inmediata de hacer llegar un mensaje, de hacerse entender, motivar, etc., a pesar de que el individuo no est
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